卒業生の声
卒業生の声
20代女:会社員
地元公立小(淀美豆小)→洛南中高→大阪大学→アクセンチュア→電通
VUCA時代に必要な「しなやかさ」を身につけるために
塾に通うゴールは何でしょうか。
難関とされる中高や大学に合格し、安定した会社に就職することでしょうか。
私は生涯人生において必要とされる「自ら考える力」を身につけることだと考えます。
実際河本教室では、卒塾以降の勉強の仕方やキャリア選択の土台を作っていただきました。
大手塾のような詰め込み型の指導ではなく、要点はおさえながらも生徒の「自主性」を重んじた河本教室の指導のおかげで、中学生以降も「暗記すべきところ/暗記した内容を応用すべきところ」をうまく仕分け、メリハリをつけて学業に励むことができました。
また、今はコンサルタントとして、日々お客様企業と一緒に新しいビジネスを考えています。この仕事を続けているのは、「自分のアイデアが形になることの楽しさ」が大きな理由です。
今やVUCA(不確実性)の時代とよばれ、これまでの当たり前や常識が凄まじいスピードで変化しています。
そこで求められるのは、その時その場で考え、対応できる"しなやかさ"です。
━━ずっと使えると思っていたスキルが不要になりそうだ。
━━なら、このスキルは別のことにも使えないだろうか。
こう考えられるためには、しなやかさの土台としての「自ら考える力」を、人生の早い段階で身につけておくことです。
その機会を河本教室でいただけたことに大変感謝しています。
難関とされる中高や大学に合格し、安定した会社に就職することでしょうか。
私は生涯人生において必要とされる「自ら考える力」を身につけることだと考えます。
実際河本教室では、卒塾以降の勉強の仕方やキャリア選択の土台を作っていただきました。
大手塾のような詰め込み型の指導ではなく、要点はおさえながらも生徒の「自主性」を重んじた河本教室の指導のおかげで、中学生以降も「暗記すべきところ/暗記した内容を応用すべきところ」をうまく仕分け、メリハリをつけて学業に励むことができました。
また、今はコンサルタントとして、日々お客様企業と一緒に新しいビジネスを考えています。この仕事を続けているのは、「自分のアイデアが形になることの楽しさ」が大きな理由です。
今やVUCA(不確実性)の時代とよばれ、これまでの当たり前や常識が凄まじいスピードで変化しています。
そこで求められるのは、その時その場で考え、対応できる"しなやかさ"です。
━━ずっと使えると思っていたスキルが不要になりそうだ。
━━なら、このスキルは別のことにも使えないだろうか。
こう考えられるためには、しなやかさの土台としての「自ら考える力」を、人生の早い段階で身につけておくことです。
その機会を河本教室でいただけたことに大変感謝しています。