小学生の実態

　とかく評判の悪い新課程・絶対評価の導入で、公立学校では極めて平易な内容しか扱わなくなったので、小中学校期に、子供に「勉強を通して『努力』を体験させる」ことは、不可能となりました。

　保護者の方々の中には、旧来の感覚で、「本人にやる気がなければ仕方がない。やる気になれば高校からでも努力次第でなんとかなる。自分もそうだったから。」と考える方もおられることでしょう。しかし、これは間違っています。新課程に対する認識不足です。

　高校生になってから努力して一流大学に進める可能性を持ち合わせた旧来の『普通の子』であれば、新課程では、小学６年間はもちろんのこと心の最も発達する中学校の３年間は全く『努力』しなくても学校の勉強についていけてしまいます。

　そんな状況を９年間続けた子がいきなり高校生になって『努力』できるでしょうか。『努力』の仕方さえわからないのではないでしょうか。

努力と興味

　平易になった内容さえ理解できないのでは大変です。まずはその理解につとめ、さらに新課程で削減された応用へと進みます。

　さらに、中学入試をしないとなれば、小学生の間に勉強を通して『努力』の仕方を身に付けて欲しいものです。

　八幡校では、目標を持たせるために漢字検定(５級・４級)・数学検定(７級・６級)の学習を行います。

家庭に望むこと

　家庭で「ほめる」ことを忘れないことです。塾では、絶対的に成績が良くないとなかなかほめてもらえません。家庭では、その子だけですから、「以前の成績に比べて上昇している」「特定分野はほぼ完璧にできている」など無理してでも良いところを捜してほめることが重要です。

　そして、必ず叱ってほしいのが、生活面です。「時間が守れない」「忘れ物」「姿勢が悪い」「挨拶」などきっちり叱ってください。将来本人に大きなプラスをもたらすのは、もちろんのこと保護者自身の身も引き締まります。

　残念ながら、勉強で叱り、生活面で甘い顔をする、子に厳しく自分に甘い保護者が多く、生徒の成長を阻害しています。

塾での学習と家庭での学習

　塾での拘束時間は、さほど長くありません。授業で「わかったような気」にさせることはできます。しかし、「完全にわかる」ようになるには、家庭での学習が不可欠です。

小学部非受験クラス設置校

　八幡校は５年生までは全員受験組。６年から非受験生を分離。
　男山校・南淀校は４年生からです。
　入塾資格は設けていませんので、どなたでもやる気があればお引き受けします。

年度途中からの入塾

　どなたでもやる気があればいつからでもお引き受けします。ただし、現有生徒との実力差が極めて大きい場合はお断りすることがあります。

各クラス人数とコミュニケーション

　３〜１０名程度です。
2005は、八幡校小６H＝２名、南淀校＝１名 という少数精鋭クラスです。　年間２〜３回保護者面談を実施しています。さらに希望があれば随時面談します。

およその学費（例）

　毎月は、１．７万（八幡校）・１．４万（南淀校）。各学年半期ごとに講習費模試代施設費教材費など必要。